Galéria
EFOP-4.1.3-17-2017-00128 – „A Nyíregyházi Egyetem Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium tanulást segítő tereinek infrastrukturális fejlesztése” c. projekt (A projekt azonosítója: EFOP-4.1.3-17-2017-00128 / A projekt címe: „A Nyíregyházi Egyetem Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium tanulást segítő tereinek infrastrukturális fejlesztése.”)
Az iskola főépülete északi homlokzati falának hőszigetelése
1. Az iskola főépületének északi oldala a fejlesztés-rekonstrukció előtt
2. Az iskola főépületének északi oldala a kivitelezés közben
3. Az iskola főépületének északi oldala a kivitelezés után (1)
4. Az iskola főépületének északi olsala a kivitelezés után (2)
A világítási rendszer korszerűsítése
5. A világítási rendszer a korszerűsítése előtt
6. A világítási rendszer a korszerűsítése közben
7. A világítási rendszer a korszerűsítése után (1)
8. A világítási rendszer a korszerűsítése után (2)
Hőszabályozó alközpont kiépítése és a hőleadók szabályozó szelepeinek cseréje
9. A hőszabályozó központ a korszerűsítése előtt
10. A hőleadók szabályozó szelepeinek korszerűsítése közben
11. A hőszabályozó központ a korszerűsítése után
12. A hőleadók szabályozó szelepeinek a korszerűsítése után
A sportudvaron öntött-gumi futópálya kialakítása 300 m hosszban. Kettő aszfalt-borítású sportpálya átalakítása 22x42 m alapterületű öntött-gumi és 22x42 m alapterületű műfüves pályára.
13. A sportpályák a korszerűsítés előtt
14. A sportpályák a korszerűsítés közben (1)
15. A sportpályák a korszerűsítés közben (2)
16. A sportpályák a korszerűsítés közben (3)
17. A sportpályák a korszerűsítés után (1)
18. A sportpályák a korszerűsítés után (2)
A természettudományi szak-és előadótermek fejlesztése
19. A kémia szaktanterem a fejlesztés elő
20. A kémia szaktanterem a fejlesztés közben (1)
21. A kémia szaktanterem a fejlesztés közben (2)
22. A kémia szaktanterem a fejlesztés közben (3)
23. A kémia szaktanterem a fejlesztés után (1)
24. A kémia szaktanterem a fejlesztés után (2)
25. Egy hagyományos tanterem a bútorrekonstrukció előtt
26. Egy hagyományos tanterem a bútorrekonstrukció után
27. Egy hagyomámyos régi satúpad
28. Egy modern új satupad alapszerkezete
29. Régi típusú rajzbakok
30. Új típusú rajzbakok
31. Régi típusú kerékpártárolók
32. Új típusú kerékpártároló
Az intézmény projektarányos akadálymentesítése
33. (A) Az iskola főbejárata
34. (B) Az iskola főbejárati lépcsője
34. Az iskola főbejárata / taktilis figyelmeztető jelzés (korong)
35. Az iskola földszint – I. emelti lépcsője / taktilis figyelmeztető jelzés (korong)
36. Az iskola főbejárata / taktilis vezetősáv (1)
37. Az iskola főbejárata / a portai helyiség előtti taktilis vezetősáv
38. Iskolai helyiség jelzése Braille – írással (1)
39. Iskolai helyiségek jelzése Braille – rással (2)
40. Iskolai helyiség jelzése Braille – írással (3)
41. Iskolai helyiség jelzése Braille – írással (4)
42. Iskolai helyiség jelzése Braille – írással (5)
43. Iskolai helysiég jelzése Braille – írással (6)
44. iskolai helysiég jelzése Braille – írással (7)
45. Iskolai helysiég jelzése Braille – írással (8)