Március 14-e különleges nap a matematika számára, mert ezen a napon ünnepeljük a matematika egyik leghíresebb számát, a π-t. Nem véletlen, hogy erre a napra esik, hiszen a π első három számjegye épp a 3,14.

Az őrület 1988-ban Larry Shaw fizikustól indult, aki a π-napot munkatársaival körbe-körbe sétálva és pitét fogyasztva ünnepelte (a π-t az angolok „páj”-nak ejtik, akárcsak a közismert süteményt). A rendezvényt a következő évben is megismételték, aztán a kezdeményezéshez mások is csatlakoztak, s néhány éven belül Shawn bohókás ötlete nemzetközi ünnep lett.

Az ENSZ 1993. évi stockholmi Kongresszusa március 22-ét a víz világnapjává nyilvánította. E napon világszerte megemlékeznek a víz életünkben betöltött elengedhetetlen szerepéről, a vízkészletek megóvásáról, és a vízminőség megőrzésének fontosságáról. Az első víz világnapot 1994-ben tartották. A világnap egyik fontos üzenete, hogy takarékoskodjunk a vízzel. Iskolánk Ökocsoportja erre a napra meghirdette a „Gyere kékbe a víz világnapja alkalmából!” figyelemfelhívó akcióját. Az aulában felsős és gimnazista diákok alkotásaiból rendeztünk kiállítást. A természettudományos órák keretén belül pedig megemlékeztünk a világnap kialakulásáról és történeti hátteréről. Szervező: Sójáné Gajdos Gabriella

2022. március 19.-én került megrendezésre az Országos Diákolimpia Nyíradonyban Kyokushin Karate kata és kumite verseny.

Gyurcsán Levente iskolánk 3.b. osztályos tanulója gyerek férfi -36kg kategóriában 2. helyezést, Marsalkó Edmond 5.a. gyerek férfi -40kg kategóriában 3. helyezést ér el megosztva Gyurcsán Tibor 5.b. osztályos tanulóval. Mindhárom versenyző az Eötvös Gyakorlóiskola tanulója, és a nyíregyházi Fight Team SE tagja. Felkészítőjük Rózsa Gábor.

Gratulálunk azoknak a diákjainknak, akik sikeresen szerepeltek a Nyíregyházi Móricz Zsigmond Megyei és Városi Könyvtár rajzpályázatán. Köszönet a felkészítő pedagógusok munkájáért!

A Nemzetközi Π-Nap a matematika egyik leghíresebb számának, a π (pí) számnak az ünnepe, melyet 1988 óta március 14-én tartanak szerte a világban, mivel az aznapi dátum (03.14.) számjegyei két tizedesjegyig megegyeznek a matematikai π értékével (3,14...).

A Nyíregyházi Egyetem Matematika és Informatika Intézete – hagyományteremtési szándékkal - csatlakozott ehhez a nemes kezdeményezéshez, hogy felhívja a figyelmet a matematikára, mint tudományterületre, illetve hogy szorosabbá tegye az együttműködést a középiskolák és az intézet között.

Nyíregyházi Egyetem Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 2.C osztálya, amint az 5-ös szorzótáblát tanulják.

Nem volt hiábavaló az a sok munka, amellyel az Eötvös Gyakorlóiskola csapata, - Varga Zsolt tanár úr vezetésével - készült a Röplabda Diákolimpia megyei döntőjére.

A rangos megmérettetésen megszerezték a bajnoki címet. Teljesítményükkel bejutottak az Országos Diákolimpia döntőjébe.

Gratulálunk a szép eredményhez!

Hajrá Eötvös!

Az Országos Középiskolai Problémamegoldó Verseny 2022. március 5-én megrendezett debreceni regionális fordulóján iskolánk csapata bejutott az országos döntőbe. Ez nagyon komoly eredmény, hiszen ezen a versenyen, több, mint 200 csapat indult, s az „Acta est fabula” névvel jegyzett csapatunk a legjobbak közé kerültek be.

A versenyen résztvevő diákjaink: Kristóf Lilla, Molnár Csaba és Zhang Zou Hang a 12. C. osztály tanulói.

Felkészítő tanár: Takács Zsolt Gusztáv.

Adamecz Orsolya iskolánk 12. c osztályos tanulója az idei tanévben is sikeresen vett részt az OKTV néven ismert rangos tanulmányi versenyen biológia tantárgyból. A tavalyi tanévben nyújtott teljesítményét megismételve, ebben a tanévben is megmérette tudását a második forduló II. kategóriájában. Kiemelkedő eredményéhez gratulálunk!

A 2021/2022-es tanévben az Eötvös József Gyakorlóiskolában 12. alkalommal, Nyíregyházán 16. alkalommal került sor az Országos Francia Nyelvi Tanulmányi Verseny megrendezésére.

A 7-10. osztályos tanulók részére meghirdetett versenyt ebben a tanévben egy írásbeli forduló szervezésével valósítottuk meg. A tanulmányi versenyre 6 kategóriában, az ország különböző településeiről, 51 iskolából, 750 tanuló nevezett.

A rendezvény célja a francia nyelv népszerűsítése, a tehetséges tanulók felkutatása és számukra versenylehetőség biztosítása, a francia nyelvet tanuló diákok személyiségfejlesztése, készség- és képességfejlesztése, a felkészítő tanárok tehetséggondozó munkájának segítése.

Minden kategóriában az 1-10. helyezett tanulókat díjazzuk. A díjazott versenyzőknek az oklevelet és könyvjutalmat postázzuk az iskolákba.

Az elbírálás minden versenyző esetén azonos feladatok és azonos javítási útmutató alapján történt. Maximum 50 pontot érhettek el a versenyzők.

Elvek az 1-10. helyezés megállapításához:

Pontazonosság esetén a nyelvtani teszt feladatrészben több pontot elért versenyző élvez előnyt. Amennyiben ennél a feladatnál is pontazonosság van, az olvasott szövegértésnél több pontot elért versenyző ér el jobb helyezést.

A megoldókulcsok tartalmazzák a feladatok sorrendjét, ami alapján a sorrend megállapítható azonos pontszám esetén.

Csak 1-10. helyezetteket hirdetünk, további helyezéseket nem adunk meg. Az elért pontszámokat eljuttatjuk a versenyzők iskolájába.